close
تبلیغات در اینترنت
خرید هاست
دانلود
loading...
سرویس سایت سایت رزبلاگ بزرگترین سرویس ارائه خدمات سایت نویسی حرفه ای در ایران

دانلود

گزارش تخصصی چگونگی ازبین بردن رفتارهای نامتعارف دانش آموزم با خانواده ی از هم گسیخته

 تعداد صفحات: 13     کد محصول :6980      حجم فایل:30,2 KB      نوع فایل :rar 



گزارش تخصصی چگونگی ازبین بردن رفتارهای نامتعارف دانش آموزم با خانواده ی از هم گسیخته

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

چکیده

خانواده اوّلين پايه گذار شخصيّت وارزش هاي فكري است كه نقش مهمّي در تعيين سرنوشت،سبك وخط مشي آينده ي فرددارد.هيچ كس درخانواده از تأثيرات نامطلوب طلاق گريزي ندارد.طلاق وجدايي والدين پديده اي ناخوشايند و نامطلوب است كه غالباً پس از يك دوره كشمكش  و درگيري هاي شديد خانوادگي به وقوع مي پيوندد.علاوه بر فشارهاي رواني كه در پي كشمكش هاي فزاينده ي والدين طلاق بركودك تحميل مي گردد،فشارهاي رواني ديگري نيز به عنوان پيامد هاي جانبي طلاق وجود دارد كه گاه مجموع اين فشارها مي تواند كودك را به مرز بيماري هاي اعصاب وروان ناهنجاري هاي رفتاري ناسازگاري هاي اجتماعي وعاطفي نيز بكشاند.اولين سال هاي طلاق پرتنش ترين سال براي والدين است .زيرا با بسياري از مشكلات تازه ودشواري هاي مربوط به امورمالي وخانوادگي مواجه اند اكثر اوقات درچنين شرايطي خود پنداره ي والدين دچارتزلزل مي شود واحساس اضطراب ،افسردگي ،خشم  طردشدگي وناتواني وبي كفايتي دربرقراري روابط پرمعنا به وجومي آيد.اين احساسات همانندامواجي حريم رواني و عاطفي كودك رامتأثرمي سازدوكودك علاوه بر شرايط جديد والدين ، ناچار به تحمل پديده هاي جانبي طلاق نيز خواهد بود.

 

مقدمه

كودكان 7 تا  10ساله ،روش هاي دفاع،تأثير وبرداشت متفاوتي نشان مي دهند .اين كودكان با انكارورويا      به مقابله با اين پديده برمي خيزند ،دردمي كشند وغم فراوان خودرا آشكار مي كنند .(حسين نژاد )بعضي ازكودكان خودراباعث و باني طلاق والدين مي دانند(  كولمن ص 13 )وچون درخانواده صحبتي دراين رابطه نمي شود ،كودك روز به روز درتخيلات وهم آميز فرو مي رود واين ترس و نگراني ونااميدي خودرا با شب اداري يادروغ گفتن واذيّت وآزارديگران وترس هاي واهي و... نشان مي دهد .يكي ديگرازعوامل رواني كه باعث دروغ گفتن كودك مي شود ، احساس تحقير است ،بخصوص اگر در مدرسه و خانواده مورد نكوهش    وسرزنش متعدد قرار بگيرد ،اين حالت باشدت بيشتري بروز مي كند.كودكي كه موردتحقيرو اهانت واقع شودوبه شخصيتش ضربه وارد آمده است،تلاش مي كندتااز هرراهي كه مي تواند،خودرانشان بدهد،كاري كند كه اعضاي خانواده واحيانأكساني ديگر،به وي توجّه كنند،اورا به حساب بياورندوبه شخصيتش اعتراف كنند .يكي ديگرازعلل دروغ گويي اطفال ترس از مجازاتهاست . بديعي است هر قدر مجازات خشن تر باشد،ترس زياد تر واصراركودك دردروغ بيشتري خواهدشد.يكي ازمهمترين عوامل پرورش فطرت راستگويي دركودكان ،محيت خانواده است 

 

متن گزارش

جامعه شناسی و روانشناسی کودک 6 تا 11 ساله

روانشناسی کودک دبستانی - کودکان دارای تفاوت های فردی بی شماری هستند
-آنچه مهم است توجه به سلامت جسمانی و ذهنی هر کودک است که می تواند سرعت و  رند رشد او را تعیین کند. رشد، جریانی مرحله ای و پیوسته است
-یادگیری  برخی از مهارت ها مستلزم یادگیری مهارت های پایه ای است. مثلاً کودک برای  حرف زدن ابتدا الفاظ نامفهومی را به کار می برد سپس به گفتن کلمه و جمله می  پردازد. پس از لازمه رسیدن به هرمرحله از رشد، گذراندن موفقیت آمیز مرحله  پیشین است
-از سن 6 تا 7 سالگی به بعد در کودکان تغییرات قابل ملاحظه  ای پدید می آید. بدین معنی که کودک از لحاظ جسمی به طور مرتب رشد کرده و کم  کم قدرت لازم را برای رفع احتیاجاتش کسب می کند حرکات ورفتارهایش از  پختگی خاصی برخوردار می شود و از لحاظ عاطفی، روانی و ذهنی هم رشد می کند
-این مرحله (سال های دبستان) را آخرین مرحله کودکی می نامند

لینک دانلود:


 

گزارش تخصصی چگونگی ازبین بردن رفتارهای نامتعارف دانش آموزم با خانواده ی از هم گسیخته

گزارش تخصصی چگونگی ازبین بردن رفتارهای نامتعارف دانش آموزم با خانواده ی از هم گسیخته

بازدید : 6 تاریخ : شنبه 04 شهريور 1396 زمان : 19:37 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان را افزایش دهم

تعداد صفحات: 13     کد محصول :6981      حجم فایل:28,78 KB      نوع فایل :rar 



اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان را افزایش دهم

 

مختصری از اقدام پژوهی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان را افزایش دهم
چکیده
در این تحقیق سعی شده است به مطالعه روش های ایجاد انگیزه و ترغیب دانش آموزان به تحصیل مورد بررسی قرار گیرد.
تحقیق به صورت کتابخانه ای انجام گرفته و با تطبیق نظریه ها و روش های گوناگون ایجاد انگیزه، موضوع را مورد بررسی قرار داده است.
چرا برخی از دانش آموزان علاقه زیادی به درس، مدرسه و تحصیل دارند و برخی علاقمند به این امور نیستند بررسی چگونگی و چرایی این انگیزه مورد سؤال و بحث بسیاری ازاولیاء، معلمان ومربیان است.
هر پدر و مادر و یا معلمی دوست دارد در دانش آموز ایجاد علاقه ، میل و رغبت به تحصیل را بارور کند تا فراگیر بتواند در امر تحصیل موفق تر و از تحصیل لذت بیشتری ببرد.
انگیزه یعنی چرایی و علت رفتار فرد، نیرویی که فرد را انگیخته و وادار به کاری با میل و رغبت می کند.
موفقیت تحصیلی از مسایل مهم آموزشی و روان شناسی است که رابطه تنگاتنگی با انگیزه دارد. داشتن انگیزه و علاقه به تحصیل و مدرسه از دلایل اصلی موفقیت تحصیلی محسوب می شود.
در ایجاد انگیزه به تحصیل که موجب ارتقاء موفقیت تحصیلی می گردد عواملی دخیل هستندکه از آن جمله می توان به توان ذهنی، یادگیری های قبلی، علاقه به دروس خاص و…از یک سو و از سوی دیگر سطح درآمد خانواده،میزان تحصیلات ونوع شغل والدین، موقعیت اجتماعی- اقتصادی و فرهنگی خانواده، محیط خانواده و……. اشاره کرد.

مقدمه:
در بررسی ایجاد انگیزه به تحصیل باید به عوامل مؤثر درونی و بیرونی فرد توجه کرد. وقتی که پدر و مادر همه ی زمینه های علاقمندی را برای دانش آموز فراهم کرده اند چه عواملی باعث می شوند که فرزند آنها میلی به درس نشان ندهد؟ در درون او چه می گذرد؟
بعد از شکست هایی که برای دانش آموزان(در اموردرسی) بوجود می آید توانایی بهره گیری از این تجربه در افراد متفاوت است بعضی آن را زمینه ساز پیروزی بزرگ می دانند و عده ای آن را پایان راه وبعضی اصلاًواکنشی ندارند وظیفه معلمان و مربیان است که آموزش خوب و ارائه راهکار و روش درست را به دانش آموز نشان دهند.
در این تحقیق سعی شده است در حد توان به بررسی چند روش ایجاد انگیزه و دلایل و ریشه های آن پرداخته شود.

لینک دانلود:

اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان را افزایش دهم

اقدام پژوهی چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان را افزایش دهم

بازدید : 15 تاریخ : شنبه 04 شهريور 1396 زمان : 19:34 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

گزارش تخصصی چگونگی بالا بردن سطح علمی دانش آموزان به کمک ارائه برنامه درسی قوی و کمک اولیا

تعداد صفحات: 13     کد محصول :6982      حجم فایل:34,89 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی چگونگی با بردن سطح علمی دانش آموزان به کمک ارایه برنامه درسی قوی و کمک اولیا

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

گزارش تخصصی چگونگی بالا بردن سطح علمی دانش آموزان به کمک ارائه برنامه درسی قوی و کمک اولیا

چکیده :

تربیت فرزند با همۀ سادگی و طبیعی بودن از کارهای دشوارومسؤلیت های سخت وسنگین است. تا روزی که طفل خرد سال و در آغوش مادر است نگهداری او برای والدین یک مشکل است، روزی که به راه می افتد این دشواری به گونه ای دیگر رخ می نمایدوزمانی که به مدرسه وکلاس درس وارد می شود وآغاز فراگیری علم و دانش های گونا گون می رسد ،این سختی دو چندان می شود. همهً آنهایی که به مدرسه میروند به یک میزان توفیق پیشرفت ندارندوهمۀ آ نان که در سایۀ لطف و عنایت و زحمت والدین و مربیان قرار می گیرند، به یک درجه رشد نمی کنند. برای عده ای مسألۀ افت تحصیلی پیش می آید که علت آن خواه موجه ویا غیرموجه برای والدین و مربیان مشکل آفرین است وطبیعی است که باید در این مورد تدابیر خاصی اندیشیده ومشکل بر طرف شود. اساس این تحقیق دانش آموزانی را در بر می گیرد که دلیل عقب ماندگی درسی آن ها ذهنی وارثی نبوده ، بلکه در عین داشتن هوش و استعداد کافی از دروس و برنامه های تحصیلی عقب مانده اند و نمی توانند همگام با دیگر دانش آموزان پیش بروند ودر به دست آوردن موفقیت های تحصیلی دشواری هایی برای خود و دیگران می آفرینند. به کار گیری روش های متعدد وابتکاری می تواند با توجه به موقعیت های مختلف زمانی ومکانی نقش مهمی در پیشرفت دانش آموزان داشته با شد و آینده ی تاریک وبی روح آنان را به دنیایی روشن وزیبا تبدیل کند .


لینک دانلود:

گزارش تخصصی چگونگی بالا بردن سطح علمی دانش آموزان به کمک ارائه برنامه درسی قوی و کمک اولیا

گزارش تخصصی چگونگی بالا بردن 

بازدید : 8 تاریخ : شنبه 04 شهريور 1396 زمان : 19:30 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

اقدام پژوهی چگونه می توانم نظم را در بین دانش آموزان مدرسه برقرار کنم

تعداد صفحات: 16     کد محصول :6792      حجم فایل:34,84 KB      نوع فایل :rar تعداد صفحات: 16     کد محصول :6792      حجم فایل:34,84 KB      نوع فایل :rar 




اقدام پژوهی چگونه می توانم نظم را در بین دانش آموزان مدرسه  برقرار کنم

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توانم نظم را در بین دانش آموزان مدرسه برقرار کنم
چکیده
هر نوع رفتاری که از ارزش‌های پذیرفته شده جامعه به دور است (با توجه فرهنگ)و دارای تکرار شدت و مداومت است و در زمانها و مکانهای متعدد اتفاق می افتد و همچنین رفتاری است که با درماندگی و کاهش کارایی فرد همراه است. پایبندی به ضابطه ها در یک گروه اجتماعی باعث تداوم آن می شود. انضباط، اخلاق کلاس درس است و بدون آن کلاس تبدیل به یک ازدحام یا غوغا می شود. (سی ام فلینگ، الیزابت پروس،1373 ، ص 80)
هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبی از دانش آموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم
کاربرد اصول و تدابیری می تواند به ما کمک کند که از رخ دادن مشکلات رفتاری جلوگیری کنیم یا آن ها را به حداقل برسانیم. از جمله:
از روز اول آغاز کلاس، مدیریت کامل را اعمال کنیم. باید روز اول به گروه تازه دانش آموزان خود بگوییم که مقررات ما در اداره کلاس کدام اند و از ایشان چه انتظارهایی داریم.
محیط کلاس را از هر لحاظ حتی فضا و تجهیزات، سالم گردانیم. باید مطمئن باشیم که دانش آموزان ما در کلاس راحت اند.و در مدرسه احساس آرامش می کنند.
فعالیت های یادگیری را طوری طراحی کنیم که برای هم? دانش آموزان، معنادار باشند؛ و با رغبت ها و توانایی های ایشان سازگار باشند. برای این منظور ناگزیریم اصول رشد و تکامل، خصایص رشدی هر سن، محتوای درسی خاص هر کلاس و هر مقطع، و رغبت های ویژه دانش آموزان خود را دقیقاً بدانیم.
برای هم? دانش آموزان فرصت هایی فراهم آوریم که موفقیت را تجربه کنند.به تجربه دیده ایم که برخی از دانش آموزان به زودی نشان می دهند که پیشرفت درسی دارند در صورتی که برخی دیگر دیرتر خود را آشکار می کنند. با بعضی از دانش آموزان در دروس علمی و برخی در دروس اجتماعی پیشرفت نشان می دهند. در هر صورت، معلم باید تدابیر و راهبردهایی به کار ببرد که هم? دانش آموزان، به شکلی، موفقیت را تجربه کنند.

مقدمه
با شروع مدارس متوجه شدم دانش آموزان با توجه به این که تعداد آنها در کلاس زیاد نیست نظم کلاس ها را به هم می ریزند-سر وصدا می کنند- با هم صحبت می کنند-در یک جای ثابت نمی شینند ومدام جابه جا می شوند و با توجه به تذکرات پی در پی مدتی نظم کلاس برقرار می شود اما دوباره به همان وضع سابق بر می گردد وبعد از گفت و گو با معلمان ومدیر مدرسه و مشاهده ی آن ها در وضعیت های مختلف مانند زنگ تفریح وپرسش از دانش آموزان پایه های دیگر و همچنین در طی گفت و گو با اولیای بعضی از دانش آموزان متوجه شدم وضع این کلاس ها در بیش تر درس ها و موقعیت های دیگر به همین گونه است پس تصمیم گرفتم راهکار مناسبی را برای این مشکل پیدا کنم.

فهرست
چکیده 2
مقدمه 4
بیان مسئله 4
شواهد 1 5
گردآوری اطلاعات 7
انتخاب راه حل 10
اعتبار بخشی راه حل 12
اجرای راه حل ها 13
شواهد 2 14
نتیجه گیری 15
پیشنهادات 15
منابع 17

 


لینک دانلود:

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توانم نظم را در بین دانش آموزان مدرسه برقرار کنم

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توانم نظم را در بین دانش آموزان مدرسه برقرار کنم


بازدید : 11 تاریخ : شنبه 04 شهريور 1396 زمان : 19:27 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

تجربیات مدون معاون آموزشی

تعداد صفحات: 51     کد محصول :7231      حجم فایل:80,33 KB      نوع فایل :rar 



 

 

تجربیات مدون ارتقا حسابداری

« ویژه ارتقاء رتبه شغلی .......»

 

مختصری از تجربیات مدون :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

مقدمه

 باید بپذیریم وقتی که یک نظام آموزشی بر پایه تفکر مهندسی آموزش استوار گردد آسان تر می توانیم به آمال و اهداف آموزشی دست یابیم.باید بپذیریم مسئولیت اولیای مدرسه بخصوص معاونین مسئولیتی بسیار خطیری می باشد. معاونین مسئول تغییر و اصلاح رفتارهای ناسازگار و تامین بلوغ عاطفی و سلامت روانی کودکان و نوجوانان هستند و مدرسه محلی است که درآن هر دانش آموز به منظور ارضای نیازهای خویش و براساس تجربه های قبلی رفتارهای متفاوتی از خود نشان می دهد.

 مثلاً یک دانش آموزی پرخاشگر و بی انضباط است و دیگری فعالیت و پشتکار دارد، سومی رهبری می کند و آن یکی دلقک پیشه است و لودگی پیش می گیرد. بنابراین ما باید مدرسه را به محیطی تبدیل کنیم که در آن هر دانش آموزی بتواند دوست داشتن و دوست داشته شدن و احساس با ارزش بودن را تجربه کند. بخصوص که مدرسه ما از جمله مدارس استثنایی بوده و همین امر موجب می گردد که این کودکان بی پناه در بیشتر موارد از داشتن فرصت های کافی و یا برابر با سایر دانش آموزان هم سن و سال خود محروم بوده و نتوانند تجارب اخلاقی و رفتاری درستی را در جهت اجتماعی شدن کسب نمایند. هرچند سن و سال این دانش آموزان به طور معمول حداقل سه تا پنج سال بیشتر از سایر دانش آموزان هم پایه خویش است اما چون در بسیاری از خانواده ها نشان دادن این کودکان را برای خود عیب دانسته و گاها آن ها را پنهان می کنند، این کودکان معمولا فقط در فضای داخلی خانه ها بزرگ شده و قادر نیستند ضمن داشتن یک رابطه و تعامل سالم با دیگران رفتارهای صحیح اجتماعی را فراگیرند و بتوانند درگروه های مختلف اجتماعی شرکت کرده، هویت اجتماعی خویش را بهتر بیابند.



لینک دانلود:


تجربیات مدون معاون آموزشی


تجربیات مدون معاون آموزشی

بازدید : 6 تاریخ : دوشنبه 30 مرداد 1396 زمان : 11:42 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

نمونه سوالات ضمن خدمت به سوی فهم قرآن سوره صف

تعداد صفحات: 49 کد محصول :7232 حجم فایل:4,84 MB نوع فایل :rar 

 

نمونه سوال ضمن خدمت به سوی فهم قرآن - تفسیر سوره صف
 
 
این فایل ارزشمند دارای ۴ فایل زیر می باشد
 
1-كليد مفاهيم سوره صف
 
2-سوالات مفاهيم سوره صف
 
3-نمونه سوال با جواب
 
4-نکات مهم
 
 

لینک دانلود:


نمونه سوالات ضمن خدمت به سوی فهم قرآن سوره صف


نمونه سوالات ضمن خدمت به سوی فهم قرآن سوره صف

بازدید : 3 تاریخ : دوشنبه 30 مرداد 1396 زمان : 11:38 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

نمونه سوالات آزمون کتاب جهان بینی اسلامی

 

عداد صفحات: 22 کد محصول :7233 حجم فایل:588,92 KB نوع فایل :rar 

 

 
 
نمونه سوالات کتاب مقدمه ای بر جهان بینی اسلامی 2، جهان بینی توحیدی اثر استاد شهید مطهری
 
 
142 سوال همراه با جواب


لینک دانلود:


نمونه سوالات آزمون کتاب جهان بینی اسلامی


 

نمونه سوالات آزمون کتاب جهان بینی اسلامی
بازدید : 3 تاریخ : دوشنبه 30 مرداد 1396 زمان : 11:35 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

اقدام پژوهی چگونه میتوانم مشکل عدم کنترل ادرار را در دانش اموزم برطرف نمایم

تعداد صفحات: 20 کد محصول :7085 حجم فایل:60,04 KB نوع فایل :rar 

 

اقدام پژوهی چگونه میتوانم مشکل عدم کنترل ادرار را در دانش اموزم برطرف نمایم

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

 

اقدام پژوهی چگونه میتوانم مشکل عدم کنترل ادرار را در دانش اموزم برطرف نمایم

چکیده

 

در ابتدای سال تحصیلی با دانش آموزی روبرو شده ام که مشکل عدم کنترل ادرار داشت بخاطر همین من برای حل این معضل تصمیم به انجام این اقدام پژوهی گرفتم و با تحقیقاتی که انجام داده ام به این نتیجه میرسیم که بی‌اختیاری ادرار مشکل اعصاب خردکن هزاران نفر در ایران است! این بیماری می‌تواند زندگی شخصی، کاری و حتی ورزش کردن و تفریح‌تان را مختل کند، چراکه هر لحظه ممکن است اختیار خود را از دست بدهید و آبروریزی شود! این بیماری در آقایان نیز دیده می‌شود اما آمار ابتلا به آن در خانم‌ها دوبرابر است. تحقیقات نشان می‌دهد تقریبا نیمی از زنان مسن به آن مبتلا می‌شوند. اما خبر خوب این است که می‌توان این مشکل را درمان و از ایجاد آن پیشگیری کرد.

مقدمه

 

موضوع اصلی این اقدام پژوهی عدم کنترل ادرار دانش آموزان است.هدف از انجام این اقدام پژوهی رفع مشکل عدم کنترل ادرار دانش آموزان کلاسم میباشد. بی اختیاری ادرای می‌تواند علائم بسیاری از مشکلات مختلف از سرطان گرفته تا سنگ کلیه تا بزرگ شدن پروستات باشد. این مشکل همچنین می‌توان پیامد طبیعی فرآیند پیری باشد (بی اختیاری ادرار در سالمندان)، زیرا عضلات مثانه با افزایش سن ضعیف‌تر می‌شوند. با وجود این که بی اختیاری و تکرر ادرار در زنان و افراد بالای 50 سال شایع‌تر است، هر کسی می‌تواند به بی اختیاری ادرار موقتی یا مزمن دچار شود.دلیل منطقی اجرای این پژوهش روبرو شدن با این مسئله در کلاس است و اهمیت آن خیلی زیاد است و ارتباط منطقی بین مسئله ئ پژوهش در کلاس درس است.دلایل نظری وجود عدم کنترل ادرار دانش آموزان در کلاس درس است و این پژوهش با پژوهش های قبلی ارتباطی ندارد و فقط برای این مشکل پیش آمده در کلاسم انجام داده ام.


لینک دانلود:


اقدام پژوهی چگونه میتوانم مشکل عدم کنترل ادرار را در دانش اموزم برطرف نمایم



اقدام پژوهی چگونه میتوانم مشکل عدم کنترل ادرار را در دانش اموزم برطرف نمایم

بازدید : 6 تاریخ : یکشنبه 22 مرداد 1396 زمان : 12:11 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

اقدام پژوهی چگونه می توانم با کمک معلم درس کاروفناوری را برایشان جذاب نمایم

تعداد صفحات: 20 کد محصول :7087 حجم فایل:56 KB نوع فایل :rar 

 

اقدام پژوهی چگونه می توانم با کمک معلم درس کاروفناوری را برایشان جذاب نمایم

مختصری از اقدام پژوهی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

اقدام پژوهی چگونه می توانم با کمک معلم درس کاروفناوری را برایشان جذاب نمایم

چکیده

 

در ابتدای سال تحصیلی با دانش آموزی روبرو شده ام که در درس کاروفناوری مشکل داشت بخاطر همین من برای حل این معضل تصمیم به انجام این اقدام پژوهی گرفتم و با تحقیقاتی که انجام داده ام به این نتیجه میرسیم که بچه ها از لحظه ای که به دنیا می آیند عالی ترین امکانات رشد را دارا هستند، آنها در بهترین حالت خود آفریده می شوند و ظرفیت آن را دارند تا به شایسته ترین صورت پرورش یافته و به کمال برسند به شرط این که در محیطی مناسب چه از نظر خانواده و چه جامعه قرار گیرند. بعضی از ما فکر می کنیم که انسان ها از همان اول یک سری خوب و یک سری بد به دنیا می آیند غافل از آنکه همه انسان ها در لحظه خلقت به یک حالت هستند و این رفتار اطرافیان است که به آنها شکل های گوناگون می دهد. پس هر گاه برنامه ریزی ها در یک کشور با توجه به اختلالات کودکان انجام گیرد راه شکوفایی استعدادها هموار شده بتدریج شاهد تحولات عظیمی در بهبود زندگی و سعادت انسان و تحقق کرامت و ارزش والای انسانی خواهیم بود.

 

 

مقدمه

 

موضوع اصلی این اقدام پژوهی جذاب نمودن درس کاروفناوری دانش آموزان است.هدف از انجام این اقدام پژوهی جذاب ساختن درس کاروفناوری دانش آموزان کلاسم میباشد. ما در انجام هر کاری باید استعداد و توانایی های فردی هر دانش آموز را در نظر گرفته و در جهت تشویق آن برآییمدانش آموز باید خود تصمیم بگیرد، کوشش کند و چیزی را دریابد. معلمان به سبب ارتباط وسیعی که با دانش آموزان دارند،بیش ازسایرعوامل می توانند نقش مؤثری دررشدخلاقیت دانش آموزان داشته باشند.چنان که می توان گفت؛معلمان نقش کلیدی در تجربه های خلاق دانش آموزان ایفا می کنند. دلیل منطقی اجرای این پژوهش روبرو شدن با این مسئله در کلاس است و اهمیت آن خیلی زیاد است و ارتباط منطقی بین مسئله ئ پژوهش در کلاس درس است.دلایل نظری وجود بی علاقگی دانش آموزان در کلاس درس است و این پژوهش با پژوهش های قبلی ارتباطی ندارد و فقط برای این مشکل پیش آمده در کلاسم انجام داده ام.

 


لینک دانلود:


اقدام پژوهی چگونه می توانم با کمک معلم درس کاروفناوری را برایشان جذاب نمایم



اقدام پژوهی چگونه می توانم با کمک معلم درس کاروفناوری را برایشان جذاب نمایم

بازدید : 4 تاریخ : یکشنبه 22 مرداد 1396 زمان : 12:2 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()

اقدام پژوهی چگونه میتوانم دانش اموزان مخصوصا دانش اموز معلم رابه شرکت در نماز جماعت علاقمند کنم

 

مختصری از اقدام پژوهی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

اقدام پژوهی چگونه میتوانم دانش اموزان مخصوصا دانش اموز معلم رابه شرکت در نماز جماعت علاقمند کنم

چکیده

 

در ابتدای سال تحصیلی با دانش آموزی روبرو شده ام که نسبت به نماز بی علاقه بود بخاطر همین من برای حل این معضل تصمیم به انجام این اقدام پژوهی گرفتم و با تحقیقاتی که انجام داده ام به این نتیجه میرسیم که «نماز» متعالي‌ترين انديشه و رفتار حق‌شناسي و قابليت و شايستگي در تقديم حمد و سپاس به درگاه خالق منان، كامل‌ترين پاسخ به عالي‌ترين نياز انسان يعني نياز به خودشكوفايي و كمال‌جويي است. در اين اقدام پزوهی با موضوع نماز وجوانان به اهميت نماز توجه مي‌كنيم و به بررسي آثار و فوايد نماز مي‌پردازيم و اميدواريم با اين پژوهش به قرآن و نماز خدمتي كرده باشيم همان‌طور كه مي‌دانيم نماز يك تكليف الهي است و بر تمام انسان‌هاي مكلف واجب است و نماز و عبادت را مي‌توان مؤثرترين عامل خوشبختي و عاقبت به خيري انسان و محبوب‌ترين عمل نزد خداوند متعال و همچنين عامل مهم براي اصلاح نفس و كنترل جامعه به حساب آورد

 


لینک دانلود:

اقدام پژوهی چگونه میتوانم دانش اموزان مخصوصا دانش اموز معلم رابه شرکت در نماز جماعت علاقمند کنم



اقدام پژوهی چگونه میتوانم دانش اموزان مخصوصا دانش اموز معلم رابه شرکت در نماز جماعت علاقمند کنم

بازدید : 5 تاریخ : یکشنبه 22 مرداد 1396 زمان : 11:37 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()
تبلیغات
Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز

آمار سایت
  • کل مطالب : 382
  • کل نظرات : 1
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 11
  • آی پی دیروز : 11
  • بازدید امروز : 16
  • باردید دیروز : 19
  • گوگل امروز : 9
  • گوگل دیروز : 4
  • بازدید هفته : 66
  • بازدید ماه : 3,462
  • بازدید سال : 13,929
  • بازدید کلی : 17,349
  • مطالب
    کدهای اختصاصی