close
تبلیغات در اینترنت
خرید هاست
دانلود كنش میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران, دانلود كنش
loading...
سرویس سایت سایت رزبلاگ بزرگترین سرویس ارائه خدمات سایت نویسی حرفه ای در ایران

دانلود

دانلود كنش میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران, دانلود كنش پژوهي ارزان, دانلود كنش پژوهي از سايت ایران فايل, دانلود كنش پژوهي دبيرستان, دانلود كنش پژ

گزارش تخصصی میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از نگاه دبیران

 

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

چكيده

معلمان، بزرگترين گروه ياد دهندگان هستند؛ چون ياددادنحرفه ی آنهاست ودراين راه به مهارتهايی رسيده اند معلمان بايد بدانند تدريس، فقط ياد دادن نيست. بلكه ياد گرفتن عمده ترين بخش تدريس است. معلمان بايد دانش آموزان خود را به مرحله خودآموزی برسانند و فراگيران را با ذوق و عشق و علاقه به دنيای پرشكوه خلاقيت ها و ابتكار ها برسانند. خلاقيت توانايي عبور از مرز دانسته ها كه محدوده ای عادی دارد، برای رسيدن به مرز ندانسته هاست. خلاقيت امری پيچيده است اما انجام يك عمل خلاق صرفاً نتيجه ضريب هوشی بالا نيست. لازمه رسيدن به آموزش و پرورش خلاق، دور شدن از روشهای سنتی در آموزش و به كارگيری شيوه های باز در امر ياددهی و يادگيری است. ويژگيهايي چون ريسك پذيری، كنجكاوی، پرسشگری، پشتكار و پايداری و استقلال رأی از ويژگيهای افراد خلاق است. معلمان بايد سئوالاتی را مطرح كنند كه با چرا و چگونه آغاز می شود سئوالاتی كه دارای جوابهای متعدد باشند و باعث ايجاد تفكر واگرا و بروز خلاقيت در دانش آموزان شود. يكی از شيوه های بسيار مؤثر در پرورش خلاقيت نشان دادن الگوهای خلاق است. در اردوگاه خلاقيت يادگيری هيچ نمره و آزمونی يا استرس وجود ندارد و از روش يادگيری درهم تنيده بر آموزش دروس استفاده می كنند.

مقدمه
جهاني شدن رويدادي تاريخي است كه از دهه 90 ميلادي به منزله ي پديده اي شگرف در غرب زاده شد. شعاع اثرگذاري اين پديده به همراهي فناوري اطلاعا وارتباطات شتاب وگستره بيشتري مي يابدبه گونه اي كه لايه هاي عميق تر انديشه، رفتار، نگرش هاوفرهنگ هاي ملل را تحت استيلاي خود قرارمي دهدفقیهی 1384 )فرآيند جهاني شدن به ويژه در قلمرو آموزش وپرورش به طوراجتناب ناپذيري متأثرازشرايطي است كه در ممالك پيشرفته جهان براي توسعه و استقرارنظام آموزش نوي خوددر جهت پاسخگويي به احتياجات وحوائج منطقه اي كلي وبه گونه اي فراگيردرسطح جامعه جهاني مهياكرده اندبدون توجه به چنين واقعيتي درك چگونگي منشاءو سرآغاز و سرانجام تكوين فرايند جهاني شدن آموزش و پرورش ميسر نيست آقازاده، 1383.پيشرفت روزافزون تکنولوژي و اطلاعات باعث تغييرات بسياري در عرصه حيات بشرشده است و اين پيشرفت شتابنده تمامي جوانب زندگي انساني راتحت الشعاع خود قرارداده است. آموزش هم يک امر جدائی ناپذير از زندگي انسان نيست. پس اين امر هم با ديگر عوامل تحت تاثير اين پيشرفتها و تحول ها قرارگرفته استروزگار ما عصر تغيير و دگرگوني است

 


لینک دانلود:


گزارش تخصصی میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از نگاه دبیران


گزارش تخصصی میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از نگاه دبیران

برچسب ها : دانلود كنش میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران , دانلود كنش پژوهي ارزان , دانلود كنش پژوهي از سايت ایران فايل , دانلود كنش پژوهي دبيرستان , دانلود كنش پژوهي معلمان , دانلود كنش پژوهي همه مقاطع , دانلود نمونه کنش پژوهی با موضوع میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران , دانلود کنش پژوهی بررسی میزان تفکر ابداعی دانش آموزان پایۀ سوم دبیرستان شهر تهران از دیدگاه دبیران , دانلود کنش پژوهی در مورد میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران , درسي فايل , فایل معلمان , كنش پژوهی میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران , میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران , نمونه كنش پژوهي میزان تفکر ابداعی دانش آموزان , نمونه كنش پژوهی میزان تفکر ابداعی دانش آموزان از دیدگاه دبیران ,
بازدید : 7 تاریخ : شنبه 21 مرداد 1396 زمان : 10:33 نویسنده : ali ahmadi نظرات ()
ارسال نظر برای این مطلب

نام
ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
وبسایت
:) :( ;) :D ;)) :X :? :P :* =(( :O @};- :B /:) :S
نظر خصوصی
مشخصات شما ذخیره شود ؟ [حذف مشخصات] [شکلک ها]
کد امنیتی
تبلیغات
Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز

آمار سایت
  • کل مطالب : 383
  • کل نظرات : 1
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 17
  • آی پی دیروز : 21
  • بازدید امروز : 46
  • باردید دیروز : 33
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 8
  • بازدید هفته : 275
  • بازدید ماه : 754
  • بازدید سال : 3,937
  • بازدید کلی : 22,678
  • مطالب
    کدهای اختصاصی